NOMBRE DEL RECURSO: Chat
TIPO DE RECURSO: Recurso de Colaboración
DEFINICIÓN: El chat es un sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, Un chat está conformado por una o varias salas o canales, los cuales son cuartos virtuales en donde la gente se reúne para comunicarse e intercambiar ideas sobre un tema en particular, o puedes platicar en privado con personas conocidas o desconocidas.
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACION: se necesita tener cualquier explorador de internet, acceso a internet de cualquier sistema operativo, una computadora.
USO PEDAGÓGICO: Proporciona un elemento sustancial de motivación para los estudiantes, debido a que están interactuando con personas reales..Establece contactos que pueden conducir a relaciones de aprendizaje muy eficaces. Aquí, el elemento de colaboración tiene una incidencia positiva en el proceso de aprendizaje, ya que genera un fuerte compromiso que proporciona una gran ventaja para el aprendizaje. Este tipo de comunicación nos va a permitir que la colaboración se realice en tiempo real, creando un entorno interactivo en donde el feedback es inmediato.
En las actividades sincrónicas todos los participantes tienen acceso a la misma información al mismo tiempo, pudiendo compartir una experiencia común y reaccionar inmediatamente a la información que otros presentan o comentan.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: el chat es un medio de comunicación y se puede evaluar creando conversaciones con los alumnos acerca de los temas de aprendizaje que se estén tratando y resolver inquietudes.
DIFICULTADES: Poco habilidad en la mecanografía, falta de conexión a internet, falta de usuarios en el chat, falta de una computadora.
NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR: el chat se puede aplicar desde a educación básica inicial hasta los niveles superiores universitarios.
MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE SE PUEDE APLICAR: en los momentos de inicio, proceso y sobretodo en el de salida para resolver inquietudes.
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